校园资源

多元文化的学生中心
//msc.wisc.edu/msc/
●关于:多元文化学生中心的主要任务是加强协作和维持一个包容性的校园里,所有的学生,有色人种学生,尤其是其他以来得不到学生,威斯康辛能实现一个真实的体验。
●谁是它?颜色的学生,其他被边缘化的认同者和他们的盟友。

办公室公平和多样性
//www.oed.wisc.edu/
● About: The 办公室公平和多样性 (OED), a unit within the Division of 多样, Equity, & Educational Achievement, promotes, integrates and transfers equity and diversity principles to nurture human resources and advance the mission of the U。大学 的 Wisconsin-Madison.
●谁是它?性侵犯和儿童虐待的幸存者,被边缘化身份的学生,残疾学生,365bet生股权

国际学生服务
//iss.wisc.edu/
●有关:国际学生服务(ISS)在威斯康星 - 麦迪逊大学提供各种各样的服务和方案,以国际学生。工作人员ISS提供的信息和方案,以国际学生关于校园和社区的支持和援助,并提供有关签证和移民相关的问题。
●谁是它?国际学生和他们的盟友同志校园中心//lgbt.wisc.edu/●关于:LGBT校园中心提供教育,宣传,倡导和资源为365bet麦迪逊分校的学生社区和盟国提高他们的校园环境和他们的日常交叉体验。 ●谁是它? LGBTQ学生和他们的盟友

麦克伯尼残疾资源中心
//mcburney.wisc.edu
●关于:麦氏中心的使命是利用我们的残疾和高等教育,并工作在365bet社区1合作建议),365bet的学生提供创新和高品质的服务和教室住宿残疾人,2)促进和提倡合理安排,让学生有平等进入该机构,3)培养机会,让学生表达自己的长处和倡导必要的住宿,以及4)识别与应对的方案,活动和服务的学生的需求动态特性和学习环境。
●谁是它?与任何形式的残疾学生

员工帮助计划(EAP)
//eao.wisc.edu/
●关于:美国365bet建立了员工援助办公室,以帮助教师和工作人员维持和加强双方与他们的个人生活和职业生涯。我们提供的服务,以促进情感福祉,以及尊重和富有成效的工作环境。
●谁是它?学生通过员工工作UW系统

文化中心富集(UW住房) //www.housing.wisc.edu/residencehalls-life-diversity.htm
●关于:我们的使命是在CCE提供一个安全的,而且给生活带来的生活居住学者,多样性,群落,并参与核心价值全包的空间。我们实现我们的使命ESTA通过宣传,编程和促进思想的多样性。我们力争实现社会正义,以及拥抱所有的种族,民族,性取向,性别表达,宗教,阶级,能力,或者我们持有任何身份等方面寻求全面的方法吧。
●谁是它?所有种族,民族,性取向,性别表达,宗教,阶级,能力或身份的任何其他方面的人

转移过渡方案
//transfer.wisc.edu/
●关于:过渡方案转移认识到不同的经历每个学生带来转移到我们的校园。此外,我们了解到,您从各种机构转移并随身携带了一套独特的优势和挑战。当你开始过渡到威斯康星 - 麦迪逊大学,我们希望你还记得你以前的经验值,并分享他们通过全体教职员工和学生在365bet麦迪逊分校。
●谁是它?所有的转学生。

大学健康服务
//www.uhs.wisc.edu/
●关于:大学健康服务(UHS)是365bet麦迪逊分校学生健康中心。对于超过100年,我们的医生,护士,心理学家和辅导员拥有高品质提供首选的保健和健康服务,文化表示恭敬,负责财政和学生的需求,以发展适当的。超过10万周的访问每个年级的学生,我们的综合护理模式促进和保护我们的校园社区的健康状况,学生从中受益,无论是否曾经没有得到照顾,在他们UHS。
●谁是它?所有365bet麦迪逊分校学生就读信贷那些在下降,春,夏或隔离学期缴纳费用有资格使用的所有服务UHS这学期期间。

学生办公室院长
//www.students.wisc.edu/doso/
●有关:我们直接与他们合作,并在校园内适当把它们连接到资源帮助学生的各种顾虑。此外,我们咨询,并作为一个拥有资源,教师和工作人员,父母,家庭,朋友,工作,共同为学生服务。
●谁是它?所有的学生,教师和工作人员

大学警察
//uwpd.wisc.edu/
●关于:365bet麦迪逊分校警察局校园社区提供完整的执法服务 - 采用先进设备,最先进的,创新的监管技术。我们所有的警察都是由戴恩县警长deputized,并授权执行的校董会的威斯康星规则的所有法律和状态。
●谁是它?所有的学生,教师和工作人员

访问循环班车试点方案 //transportation.wisc.edu/parking/permit_disabled.aspx
●关于:可访问班车服务循环提供补充到校车对于那些流动性问题。这说明,作为2016年9月1日的航天飞机将不再担任私人住宅或企业。航天飞机只会校园建筑。
●谁是它?有需要的学生流动救助的。

保育和家庭办公资源
//occfr.wisc.edu/
●关于:照顾子女和家庭资源的办事处推广,通过早期教育和家庭支持计划管理365bet社区的学术和职业目标。
●谁是它?有需要的学生育儿援助。